Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 174

МБДОУ - детский сад № 174

СОГЛАСОВАНО:
Решением педагогического
совета от 31.09.2024 г.
протокол № 4

УТВЕРЖДАЮ:
Приказом от 31.09.2024 г. № 30
Заведующий МБДОУ –
детский сад № 174
______________ Н.А. Зотова

Режим занятий обучающихся
на 2024 - 2025 учебный год

Екатеринбург

1. Общие положения
Настоящий Режим занятий воспитанников Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения - детский сад № 174 (далее – МБДОУ – детский сад № 174)
разработан в соответствии с:
 Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» вступавший в силу с
01. 09.2013 г.;
 Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования,
вступивший в силу с 01.01.2014 г.;
 Приказом Министерства просвещения РФ от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования";
 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
(Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
15 мая 2013 г. N 26 г. Москва);
 Санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания». Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного
врача РФ от 28.01.2021 №2;
 Уставом Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 174;
 Локальными актами МБДОУ - детский сад № 174
Режим занятий обучающихся регламентирует распорядок учебного процесса МБДОУ детский сад № 174.
Режим занятий определяет:
- продолжительность и структуру образовательной деятельности;
- время проведения занятий, игр, отдыха и прогулок;
- максимально допустимую нагрузку на воспитанников;
- особенности адаптационного периода для вновь поступающих детей.
2. Основные принципы организации режима
Режим занятий в МБДОУ строится с учетом:
- возрастных и индивидуальных особенностей детей;
- требований охраны жизни и здоровья воспитанников;
- рационального чередования образовательной деятельности, игр и отдыха;
- сезонных и климатических условий.
3. Ответственные за соблюдение режима
Контроль за выполнением настоящего Режима возлагается на:
- заведующего МБДОУ;
- заместителя заведующего;
- медицинского работника;
- воспитателей групп.
4. Порядок внесения изменений
Изменения в Режим занятий вносятся приказом заведующего МБДОУ в случае:
- изменения нормативной базы;
- введения особых условий (карантин, неблагоприятные погодные условия и т. п.);
- по рекомендации органов Роспотребнадзора или учредителя.
5. Заключительные положения
- Настоящий Режим занятий обязателен для исполнения всеми сотрудниками МБДОУ.
- Режим занятий размещается на официальном сайте МБДОУ и информационных стендах.

Приложения 1
Режим дня
Режим дня группы полного дня для детей от 1,5 года до 3 лет
Режим дня в группе детей от 1,5 до 3 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в
ДОО и установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685- 21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20, условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных
согласий родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей); игры

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак*

8.30 - 9.00

Занятия (в игровой форме по подгруппам)

9.00 - 9.30

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)

9.30 - 10.00

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.00 - 11.30

Подготовка к обеду, обед

11.30 – 11.50

Подготовка ко сну, дневной сон

11.50 - 15.00

Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Игры, самостоятельная деятельность детей

16.00 - 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка (подвижные игры, предметная
деятельность и другое), уход домой

16.30 - 18.00

Теплый период года
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей); игры

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак*

8.30 - 9.00

Занятия (в игровой форме по подгруппам)

9.00 - 9.30

Самостоятельная деятельность детей во время прогулки

10.00 - 11.30

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду, обед

11.30 - 11.50

Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем,
оздоровительные и гигиенические процедуры

11.50 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.30

Активное бодрствование детей во время прогулки (подвижные
игры)

16.30 - 16.50

Продолжение прогулки, уход домой

16.50 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 3 до 4 лет
Режим дня в группе детей 3–4 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных
согласий родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 - 9.40

Самостоятельная деятельность детей

9.40 - 10.20

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон,

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

10.00 - 10.20

Возвращение с прогулки

10.20 - 11.00

Самостоятельная деятельность детей

11.00 – 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.30

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей,
оздоровительные и гигиенические процедуры

12.30 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 4 до 5 лет
Режим дня в группе детей 4–5 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных
согласий родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 - 9.50

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)

9.50 - 10.15

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.15 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка

16.40 - 16.50

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.50 - 17.10

Продолжение прогулки, уход домой

17.10 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.20 - 10.30

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

10.30 - 11.30

Самостоятельная деятельность детей

11.30 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные
и гигиенические процедуры

12.20 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

12.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка

16.00 - 16.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.10 - 16.30

Продолжение прогулки, уход домой

16.30 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).

Режим дня группы полного дня для детей от 5 до 6 лет
Режим дня в группе детей 5–6 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных
согласий родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 – 10.00

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

10.00 - 10.20

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

10.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические процедуры

15.00 – 15.30

Занятие

15.30 - 15.55

Подготовка к полднику, полдник

15.55 - 16.00

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

16.00 - 16.20

Самостоятельная деятельность

16.20 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.40 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей), игры,
самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.20

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.20 – 10.45

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

10.45 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные и
гигиенические процедуры

12.20 - 15.20

Подготовка к полднику, полдник

15.20 - 16.00

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.40

Подготовка к прогулке, прогулка

16.40 - 16.50

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

16.50 - 17.10

Продолжение прогулки, уход домой

17.10 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).
Режим дня группы полного дня для детей от 6 до 7 лет
Режим дня в группе детей 6–7 лет рассчитан на 10,5-часовое пребывание детей в ДОО и
установлен с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН 1.2.3685-21, СанПиН
2.3/2.4.3590-20 и СП 2.4.3648-20 условий реализации программы ДОО, потребностей
участников образовательных отношений, режима функционирования ДОО.
Режим дня учитывает сезонные изменения и предусматривает рациональное чередование
отрезков сна и бодрствования в соответствии с физиологическими особенностями
воспитанников, обеспечивает хорошее самочувствие и активность ребенка, предупреждает
утомляемость и перевозбуждение. В теплый период года режим предусматривает увеличенную
ежедневную длительность пребывания детей на свежем воздухе. В холодный период при
температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность
прогулки для детей до 7 лет сокращается.
Оздоровительные процедуры (закаливание) проводятся при наличии письменных
согласий родителей (законных представителей) воспитанников.
Содержание

Время

Холодный период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Занятия

9.00 – 10.50

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и
другое)

10.50 - 11.00

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

11.00 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон,

12.20 - 15.00

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры

15.00 – 15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30 - 16.00

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.00 - 18.00

Теплый период года
Утренний прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей),
игры, самостоятельная деятельность

7.30 - 8.20

Утренняя зарядка (гимнастика)

8.20 - 8.30

Подготовка к завтраку, завтрак *

8.30 - 9.00

Подготовка к прогулке, прогулка

9.00 - 9.10

Активное бодрствование детей время прогулки (подвижные игры)

9.10 - 11.20

Продолжение прогулки, возвращение с прогулки

11.20 - 12.00

Подготовка к обеду, обед

12.00 - 12.20

Подготовка ко сну, сон

12.20 - 15.20

Постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические
процедуры, гимнастика после сна)

15.20 - 15.40

Подготовка к полднику, полдник

15.40 - 16.00

Самостоятельная деятельность

16.00 - 16.30

Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой

16.30 - 18.00

* Второй завтрак отсутствует. Калорийность основного завтрака увеличена на 5%
соответственно (п. 8.1.2.1 СанПиН 2.3/2.4.3590-20).

Приложение 2.
Сетка занятий на 2024-2025 учебный год
Здание на улице Братьев Быковых, 19А
Группы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

9.00 – 9.10
Музыкальная
деятельность (в
группе)
9.20 – 9.30
Рисование 1, 3
неделя
Лепка
2
неделя
Конструктивная
деятельность 4
неделя
9.00 – 9.15
Физическое
развитие
9.25 – 9.40
Лепка 1, 3
неделя
Конструктивная
деятельность 2,
4 неделя

9.00 – 9.10
Физическое
развитие (в
группе)
9.20 – 9.30
Речевое развитие

9.00 – 9.20
Речевое развитие
09.35 – 09.55
Музыкальная
деятельность

9.00 – 9.20
Рисование
9.30 – 9.50
Физическое
развитие

9.00 – 9.20
Музыкальная
деятельность
Физическое
развитие
на улице

Среда
9.00 – 9.35
Подготовка
детей к
обучению
грамоте
10.05 – 10.35
Музыкальная
деятельность

Четверг
9.00 – 9.25
Речевое
развитие
10.00 – 10.25
Физическое
развитие

Пятница
9.00 – 9.25
Рисование
9.35 – 10.00
Ознакомление с
окружающим
миром

15.30 – 15.55
Интерес к
художественной
литературе
9.00 - 9.30
Математические
представления
9.40 - 10.10
Интерес к
художественной

15.30 – 15.55
Конструктивная
деятельность

Группа раннего
возраста №7
(1-2 года)

9.00 – 9.10
Физическое
развитие
(в группе)
9.20 – 9.30
Речевое развитие

9.00 – 9.10
Музыкальная
деятельность
(в группе)
9.20 – 9.30
Окружающий
мир

9.00 – 9.10
Математические
представления
Физическое
развитие
на улице

Младшая группа
№12
(3-4 года)

9.00 – 9.15
Музыкальная
деятельность
9.25 – 9.40
Речевое развитие

9.10 – 9.25
Музыкальная
деятельность
9.35 – 9.50
Рисование

Средняя группа №
8 (4-5 лет)

9.00 – 9.20
Математические
представления
9.30 – 9.50
Лепка 1, 3 неделя
Конструктивная
деятельность 2, 4
неделя

9.00 – 9.15
Физическое
развитие
9.25 – 9.40
Окружающий
мир 1, 3 неделя
Подготовка
детей к
обучению
грамоте 2
неделя
Аппликация 4
неделя
9.00 – 9.20
Окружающий
мир 1, 3 неделя
Подготовка
детей к
обучению
грамоте 2
неделя
Аппликация 4
неделя
09.30 – 09.50
Физическое
развитие
Вторник
9.10 – 9.35
Окружающий
мир 1, 3 неделя
Прикладное
творчество 2, 4
неделя
10.00 – 10.25
Физическое
развитие

Старшая группа №
9 (5-6 лет)

Понедельник
8.50 – 9.15
Математические
представления
9.25 – 09.50
Музыкальная
деятельность
15.30 – 15.55
Аппликация 1, 3
неделя
Лепка
2, 4
неделя

Подготовительная
к школе группа №
10 (6-7 лет)

9.00 – 9.30
Математические
представления
10:00 – 10:30
Музыкальная
деятельность

8.50 – 9.20
Речевое
развитие
9.35 – 10.05
Рисование
10. 35 – 11.05

8.55 – 9.25
Подготовка детей
к обучению
грамоте
9.35-10.05
Конструктивная

9.00 – 9.15
Математические
представления
Физическое
развитие
на улице

Физическое
развитие
на улице

8.50 – 9.20
Лепка 1, 3 неделя
Аппликация 2, 4
неделя
09:30 – 10:00
Музыкальная

Группы

Подготовительная
к школе группа
№11 (6-7 лет)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

10.40 – 11.10
Окружающий
мир

Физическое
развитие

литературе
10.20 – 10.50
Прикладное
творчество

деятельность
10.35 – 11.05
Физическое
развитие

деятельность
Физическое
развитие
на улице

9.00 – 9.30
Математические
представления
9.40 – 10.10
Рисование
10:40 – 11:10
Музыкальная
деятельность

9.00 – 9.30
Речевое
развитие
9.40 - 10.10
Конструктивная
деятельность
11.15 – 11.45
Физическое
развитие

9.00 - 9.30
Математические
представления
9.40 - 10.10 –
Интерес к
художественной
литературе
Физическое
развитие
на улице

9.00 – 9.30
Подготовка детей
к обучению
грамоте
9.40-10.10
Лепка 1, 3
неделя
Аппликация 2, 4
неделя
11.15 – 11.45
Физическое
развитие

8.50 – 9.20
Окружающий
мир
9.30 – 10.00
Прикладное
творчество
10:10 – 10:40
Музыкальная
деятельность

Здание на улице Василия Еремина, 5
Понедельник
9.00 – 9.10
Физическое
развитие
(в группе)
9.20 – 9.30
Речевое развитие

Вторник
8.50 – 9.00
Музыкальная
деятельность
(в группе)
9.10 – 9.20
Окружающий
мир

Среда
9.00 – 9.10
Математические
представления
Физическое
развитие
на улице

Группа раннего
возраста №2
(2-3 года)

8.40 – 8.50
Физическое
развитие
9.00 – 9.10 –
Речевое развитие

8.40 – 8.50
Физическое
развитие
9.00 – 9.10 –
Речевое развитие

Младшая группа
№ 3 (3-4 года)

9.00-9.15
Математические
представления
9.30 – 9.45
Физическое
развитие

Средняя группа
№ 4 (4-5 лет)

9.00 - 9.20
Физическое
развитие
9.55 – 10.15
Речевое развитие

9.00 – 9.10
Музыкальная
деятельность
9.20 – 9.30
Окружающий
мир 1, 3 недели
Конструктивная
деятельность 2, 4
недели
8.50 – 9.05
Окружающий
мир 1, 3 неделя
Подготовка
детей к
обучению
грамоте 2 неделя
Аппликация 4
неделя
9.20 – 9.35
Музыкальная
деятельность
9.00 – 9.20
Математические
представления
9.45 – 10.05
Музыкальная
деятельность

Группа раннего
возраста № 1
(1-2 года)

Четверг
8.50 – 9.00
Музыкальная
деятельность (в
группе)
9.20 – 9.30
Рисование 1, 3
неделя
Лепка
2
неделя
Конструктивная
деятельность 4
неделя
9.00 – 9.10
Музыкальная
деятельность
9.20 – 9.30 –
Рисование 1, 3
неделя
Лепка
2, 4
неделя

Пятница
9.00 – 9.10
Речевое развитие
9.20 – 9.30
Физическое
развитие (в
группе)

9.00-9.15
Речевое развитие
9.30 – 9.45
Физическое
развитие

8.50 – 9.05
Рисование
9.20 – 9.35
Музыкальная
деятельность

9.00 – 9.15
Лепка 1, 3 неделя
Конструктивная
деятельность 2, 4
неделя
Физическое
развитие
на улице

9.00 - 9.20
Физическое
развитие
9.30 – 9.50
Лепка 1, 3 неделя
Конструктивная
деятельность 2, 4
неделя

9.00 – 9.20
Окружающий
мир 1, 3 неделя
Подготовка
детей к
обучению
грамоте 2 неделя
Аппликация 4

9.00 – 9.20
Рисование
Физическое
развитие
на улице

9.00 – 9.10
Математические
представления
Физическое
развитие
на улице

Понедельник

Старшая группа
№ 6 (5-6 лет)

Подготовительн
ая к школе
группа № 5 (6-7
лет)

Вторник

Среда

9.00 – 9.25
Математические
представления
9.55 – 10.20
Физическое
развитие

9.00 – 9.25
Речевое
развитие
10.15 – 10.40
Музыкальная
деятельность

9.00 - 9.25
Подготовка
детей к
обучению
грамоте
9.55 – 10.20
Физическое
развитие

15.30 – 15.55
Аппликация 1, 3
неделя
Лепка
2, 4
неделя

15.30 – 15.55
Рисование

9.00 – 9.30
Математические
представления
9.40 – 10.10
Рисование
10.30 – 11.00
Физическое
развитие

9.00 – 9.30
Речевое развитие
9.40 - 10.10
Интерес к
художественной
литературе
10.50 – 11.20
Музыкальная
деятельность

15.30 – 15.55
Интерес к
художественной
литературе
9.00 - 9.30
Математические
представления
9.40 - 10.10
Конструктивная
деятельность
10.30 – 11.00
Физическое
развитие

Четверг
неделя
9.40 – 10.00
Музыкальная
деятельность
9.00 – 9.25
Окружающий мир
1, 3 неделя
Прикладное
творчество 2, 4
неделя
10.10 – 10.35
Музыкальная
деятельность
15.30 – 15.55
Конструктивная
деятельность
9.00 – 9.30
Подготовка детей
к обучению
грамоте
9.40-10.10
Лепка 1, 3 неделя
Аппликация 2, 4
неделя
10.45 – 11.15
Музыкальная
деятельность

Пятница

9.00 – 9.25
Ознакомление с
окружающим
миром
Физическое
развитие
на улице

9.00 – 9.30
Окружающий
мир
9.40 – 10.10
Прикладное
творчество
Физическое
развитие
на улице