Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста

16.03.2026

В группах №1 и №2 прошло занятие в рамках профилактики речевых нарушений. К ребятам приехал паровозик, да не простой, а с пассажирами! В его вагончиках путешествовали кошка, собачка, мишка и лошадка.

Основной акцент на занятии был сделан на работу с просодической стороной речи — это умение регулировать громкость, темп и интонацию. Ребята учились воспроизводить звуки разной громкости: от шепота до полного голоса.

Учитель-логопед: Дробкова Вероника Денисовна

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 29.09.2026Хочу такой сайт

Дата обновления: 29.09.2026

Дата публикации: 16.03.2026

Ссылки

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».